Teaching social studies a literacy-based approach Emily Schell, Douglas Fisher

بواسطة: المساهم: نوع المادة : نصاللغة: العربية المنتج: Upper Saddle River, N.J Pearson Merrill Prentice Hall د.تالوصف: xviii, 276 pages illustrations 24 سمنوع المحتوى:
  • نص
نوع الوسائط:
  • بدون وسيط
نوع الناقل:
  • كتاب
تدمك:
  • 0131700170
الموضوع: تصنيف ديوي العشري:
  • 300.71 22
وسوم من هذه المكتبة: لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الوسوم.
التقييم باستخدام النجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
صورة الغلاف نوع المادة المكتبة الحالية المكتبة الرئيسية المجموعة موقع الترفيف رقم الاستدعاء المواد المحددة معلومات المجلد رابط URL رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الاستحقاق الباركود حجوزات مادة صف أولوية حجز المواد الحجز الأكاديمي
Books أسوان - Aswan Adult - كبار 23 - Adult Social Sciences - علوم اجتماعية كبار 300.71 S. T, 1 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح 03838106

Includes bibliographical references and index

3

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.