النملة قصة جايا فولبتشلي ؛ رسوم جوفانا اوزلام ؛ ترجمة نجلاء والي ؛ مستشار أدبي حازم شحاتة
نوع المادة :
نصاللغة: Ara اللغة الأصلية: Ita السلاسل: الفصول الأربعةالناشر: القاهرة المعهد الثقافى الإيطالى 2005الطبعة: الطبعة الأولىالوصف: [23] صفحة إيضاحيات 15 سمنوع المحتوى: - نص
- بدون وسيط
- كتاب
- la formica
- 813.0876 21
- 7 - 10 سنوات
| صورة الغلاف | نوع المادة | المكتبة الحالية | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | المواد المحددة | معلومات المجلد | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الاستحقاق | الباركود | حجوزات مادة | صف أولوية حجز المواد | الحجز الأكاديمي | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Books | الأقصر - Luxor Children - أطفال | اللغة العربية, 595 ف. ن, 4 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 4 | المتاح | 067084398 | |||||||||||||
| Books | الأقصر - Luxor Children - أطفال | 65 - children science - علوم أطفال | اللغة العربية, 595 ف. ن, 3 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 06082483 | ||||||||||||
| Books | الأقصر - Luxor Children - أطفال | 65 - children science - علوم أطفال | اللغة العربية, 595 ف. ن, 1 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | معارة | 05/26/2024 21:59 | 067082484 | |||||||||||
| Books | الأقصر - Luxor Children - أطفال | 65 - children science - علوم أطفال | اللغة العربية, 595 ف. ن, 3 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | 067082485 | ||||||||||||
| Books | كفر الدوار - Kafr Al Dawar Children - أطفال | 65 - children science - علوم أطفال | علوم مبسطة (حشرات), 595 ف. ن, 1 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 875544332373 | ||||||||||||
| Books | مكتبة مصر الرئيسية - Misr Main Library Children - أطفال | 32 - children arabic literature 7-10 - أدب أطفال عربي 7-10 | قصص علمية, 813.08762 ف ن, 7 - 10 سنوات (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | معارة | 09/01/2025 20:59 | 7000020643 | ||||||||||||
| Books | مكتبة مصر العامة المتنقلة - Mobile Library Mobile - متنقلة | 32 - children arabic literature 7-10 - أدب أطفال عربي 7-10 | قصص علمية, 813.08762 ف ن, 7 - 10 سنوات (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | معارة | 04/18/2025 21:59 | 7100002589 |
قصص علمية
8 16
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.